以下是我的回答，课程编制的情境模式是一种以学习者为中心的教学设计方法。它强调在学习过程中，应将学习者置于一个真实、有意义的环境中，通过实际操作、体验和互动，促进学习者的认知发展。

情境模式认为，学习者的学习过程是一个主动的、建构性的过程，学习者在一定的情境下，借助教师的引导和同伴的帮助，通过实际操作和体验，将新知识与已有知识经验进行关联，形成自己的认知结构。

在情境模式中，教师需要为学习者提供一个具有挑战性和吸引力的学习环境，设计丰富多样的学习活动，激发学习者的学习兴趣和动力。

同时，教师还需要关注学习者的个体差异和认知发展水平，为学习者提供个性化的指导和支持。